系所簡介

教育目標

大學部

  1. 培養學生具備生物統計與流行病學、預防醫學、環境衛生學、社會與健康行為科學、衛生政策與管理等公共衛生之基本核心能力。
  2. 培養學生專業知識應用於實務工作之能力。
  3. 培養學生具備國際衛生關懷和健康永續發展之素養 。

碩士班

  1. 強化學生具備公共衛生專業之進階能力。
  2. 強化學生具備實證的思辨能力及公共衛生議題研究的基本能力。
  3. 強化學生具備國際衛生關懷和健康永續發展之素養。

博士班

  1. 使學生具備公共衛生專業之進階知識及研究能力。
  2. 使學生具備獨立的實證思辨能力和獨立研究公共衛生議題之能力。
  3. 使學生具備國際衛生關懷和健康永續發展之素養。

 

大學部、碩士班與博士班的專業(核心)能力之差別

  大學部 碩士班 博士班
專業能力 須具備公共衛生相關知識之基本能力。 須具備公共衛生相關知識與進階之實務經驗,及參與研究與分析之能力。 須具備獨立思考、辨正和研究公共衛生相關知識的能力,足以在教育、研究及行政獨當一面。

 

↑回頂層